刘道玉:中国需要一场真正的教育体制改革

不能说这几年教育没有发展,现在大学教育已经是实行大众化了,2006年达到22%,像美国、欧洲国家,大学教育大众化一般都要30年到50年,我们只用了8年。不了解情况的人认为这是改革的结果,恰恰相反,这是以发展代替改革,而不是促改革,是以牺牲质量来换的数量发展,掩盖了教育的很多问题。

以牺牲质量换来的数量,谁牺牲了?宏观上来看是教育,是国家;从微观上就是我们这代大学生,或许还有很多代,我们就是其一。教育的改革,学校的改革。以电子科大来说,学校落在了社会的后面。在我入学的时候,通信招生人数达到了最大值,到我毕业的时候,通信市场人才饱和,我们全成了傻子,入学的时候正是丁磊是首富的时代,毕业的时候才知道这个就像传说,和同是电子科大毕业的我们没有任何关系。我毕业的那一年,2007年,微固开始扩招,通信学院开始缩招,这一变化的原因是什么?就是我们通信这一代的毕业生被扫地一样的出去,就是我们亲身的遭遇促使学校作出改变,代价是我们。

为什么是我们成了炮灰?学校的变化可不可以及时不要以我们来作为牺牲品?
高斯分布,自然是有人找到很好的工作,在高斯分布的两端。一个学校的好坏,以有人进了谷歌为标准?以有人进了百度腾讯为标准?以多少人出国了为标准?想想我们平凡的人们吧。
我爱电子科大。
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